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­　　新华网长春8月31日新媒体专电(记者刘硕)《高等学校预防与处理学术不端行为办法》(以下简称办法)9月1日起在全国各高校正式施行。开刀由规范性文件上升为部门规章 ，整治足见教育部对学术不端行为整治的学术决心 。

­　　办法明确
，不端famous g80 omega ring supplier高校是高校敢于学术不端行为预防与处理的主体。作为近年来学术不端行为的对自“重灾区”
，剽窃、开刀抄袭 、整治伪造等行为严重损害了高校的学术社会声誉 ，成为学术界的不端一颗毒瘤。因此，高校敢于odm d ring shackles suppliers让高校作为整治主体切实发挥作用 ，对自是开刀解决问题的关键。

­　　然而不能忽视的整治是
 ，近段时间以来暴露于公众视野的学术学术不端案例，大多数都是odm d ring shackles companies被外界揭发出来 ，相比之下，高校在揭发和处理学术不端行为时 ，往往都是“被推动”，一些学术不端行为在处理阶段甚至不了了之。

­　　学术不端屡禁不止的odm d ring shackles factories原因，与各高校片面追求数字指标，疏于对学术行为的监督检查不无关系 。高校缺乏对学术不端行为严肃整治的主动性
，除制度层面上不完善之外，更多的odm d ring shackles product还是“护犊”心态占了上风。实际上，对于学术不端行为 ，一些高校不是不能查
，而是不想查、不愿查，对学术不端行为睁一只眼闭一只眼 。

­　　新的规章能否真正发威
，关键在于高校是否拿出决心和魄力“敢于对自己开刀” ，在于高校是否对学术不端行为敢打
、真打 
。在具体制度和执行细则设计上，高校应以更为科学、严谨
、主动的姿态 ，与外界的监督形成良好互动，承担起营造风清气正的学术氛围的主体责任
。