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时间:2024-05-07 05:34:45 出处:娱乐阅读(143)
原标题:科学的等第制评价是鼓励孩子学习,而不是上海评价学习成果
上海全面推行小学“等第制”评价
看图说话发现水循环的规律并续写英文故事,每4人一组根据要求制作不同大小规格的小学图形纸片,一边默读课文一边思考批注……你能想象这些生动的全面课堂将会在9月成为上海中高年级小学生的日常课堂吗 ?
比课堂形式更为诱人的 ,是推评上海整个小学生学习评价体系的改变。孩子学得好不好 ,价A及排wholesale kia forte cabin air filter不再由考试分数说话,代百而是分制由教师在日常观察、书面测验 、等第制口头测验、上海课堂提问 、小学作业分析、全面学生访谈、推评过程记录、价A及排表现性任务中进行“打分” 。代百但这种“打分”,不是100分制中的几十分,而是由A、B、C、D或者优秀 、air filter 2009 toyota corolla exporters良好 、合格、须努力等代替。
没有一个学生,会在学期结束后得到一个综合分数。孩子和家长只会拿到一本厚厚的评价本