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时间:2024-05-05 00:41:33 出处:百科阅读（143）
教育部昨日颁布了新修订的教育《普通高等学校学生管理规定》 。新《规定》明确学生参加创新创业等活动可以折算为学分 ，部修计入学业成绩 。订高定对休学创业的校学学生学生 ，可以单独规定最长学习年限 ，生管算学并简化休学批准程序 。理规arc glazed tile roofing machine此次修订将对3000多万在校大学生的创业学习和生活产生重要影响 ，《规定》将于9月1日起施行 。可折
休学创业简化批准程序
新《规定》鼓励学生创新创业 ，教育明确新生可以申请保留入学资格开展创新创业实践 ，部修入学后也可以申请休学开展创业。订高定参加创新创业等活动以及发表论文 、校学学生获得专利授权等与专业学习 、生管算学学业要求相关的理规经历 、成果，创业可以折算为学分 ，计入学业成绩 ，鼓励学校建立创新创业档案 、设置创新创业学分 ，roof tile rolling machine加强学生的创新创业教育 。
对休学创业的学生 ，可以单独规定最长学习年限 ，并简化休学批准程序 ，突出对学生创新思维、创业精神和创新创业实践能力的培养。创新实践、休学创业的学生 ，经个人申请学校批准可以转入相关专业学习 ，降低学生创业的机会成本 ，让学生在自主创业方面有更大的选择空间 。
休学退学学分予以保留
在学习制度方面，《规定》支持学生主修专业以外辅修校内其他专业或者选修其他专业课程 、跨校修读课程和参加开放式网络课程学习 ，激发学生的学习积极性和自主性 。鼓励学校开展社会实践 、创新创业 、在线课程的stud making machine学习认证和学分认定制度建设 ，创新校内 、校外课程共享模式 ，畅通学习成果转移转化渠道 。
学生在校学习期间所修课程及所获得学分，在学生因休学、退学 、取消学籍 、开除学籍等情况中断学业时 ，其在校学习已获得的学分可以予以保留 ，在复学或重新入学情况下 ，允许承认已修读课程的学分 。同时实施弹性学制 ，放宽学生学习年限 ，允许学生分段完成学业 。
公派出国建立公示制度
对规范学生奖励和处分程序 ，《规定》也增加了新内容 。为保障奖励的公平 ，规定学校对学生予以表彰和奖励 ，square downpipe roll forming machine确定推荐免试研究生 、国家奖学金 、公派出国留学人选等 ，应当建立公开 、公平 、公正的程序和规定 ，建立和完善相应的选拔 、公示等制度 。
《规定》明确了学校可以给予开除学籍处分的八种情形，比如替考 、组织作弊 、出售考题或答案牟利等严重作弊或扰乱考试秩序行为；学位论文、公开发表的研究成果存在抄袭 、篡改 、伪造等学术不端行为 ，情节严重的 ，或者代写论文 、买卖论文等等。c/z purlin automatic line
处分学生最长期限12个月
除开除学籍处分以外 ，给予学生处分一般应当设置6到12个月期限 ，到期按学校规定程序予以解除 。解除处分后 ，学生获得表彰 、奖励及其他权益 ，不再受原处分的影响。
学校作出处分前应当告知学生事实 、理由与依据 ，保障学生陈述和申辩的权利 ，学校作出的重大处分决定应当提交校长办公会决定 。
学生申诉不服处分可申诉
《规定》新增了学生申诉一章，明确学校应当成立学生申诉处理委员会 ，负责受理学生对处理或者处分决定不服提起的申诉 。委员会应当由学校相关负责人 、职能部门负责人 、教师代表 、学生代表 、负责法律事务的相关机构负责人等组成，可以聘请校外法律 、教育等方面专家参加。
增加了教育部门对学校行为的监管职责，明确省级教育部门受理学生申诉的规则 。学生对复查决定有异议的 ，在接到学校复查决定书之日起15日内 ，可以向学校所在地省级教育行政部门提出书面申诉。省级教育行政部门应当听取学生和学校的意见，并可根据需要进行必要的调查 。
新生入学初查复查防冒名
近几年，屡次被曝光的冒名顶替上大学新闻引发舆论哗然 。此次《规定》要求 ，学校应当在报到时对新生入学资格进行初步审查 ，发现新生的录取通知 、考生信息等证明材料与本人实际情况不符 ，取消入学资格 。
学生入学后 ，学校应当在3个月内按照国家招生规定进行复查 。复查中发现学生存在弄虚作假 、徇私舞弊等情形的 ，确定为复查不合格 ，应当取消学籍。
复查内容包括：录取手续及程序等是否合乎国家招生规定；所获得的录取资格是否真实 、合乎相关规定；本人及身份证明与录取通知 、考生档案等是否一致；身心健康状况是否符合报考专业或者专业类别体检要求，能否保证在校正常学习 、生活；艺术、体育等特殊类型录取学生的专业水平是否符合录取要求 。
转专业转学毕业前一年不得转学
《规定》还健全了转专业的条件和程序要求 ，补充了关于转学的禁止性情形和程序规定。不得转学的情形包括：入学未满一学期或者毕业前一年的；高考成绩低于拟转入学校相关专业同一生源地相应年份录取成绩的；由低学历层次转为高学历层次的；以定向就业招生录取的；研究生拟转入学校 、专业的录取控制标准高于其所在学校 、专业的；无正当转学理由的。
■解读
推进高校法治化管理
“高校学生管理法治化 ，要求高校尊重学生权利 ，依法进行学生管理 。既不能简单地认为学校权力大于学生权利，也不能简单地认为只要学生权利不要学校管理。”中国人民大学教育学院副院长 、教授申素平认为 ，新《规定》从立法目的的高度保障学生合法权益，强调学生权利和义务的统一 ，重视学生权利与学校权力的平衡 ，是推进高校学生管理法治化的适当之举 。
新《规定》更加重视保障学生权利。在第二章“学生在校享有的权利”部分新增两项权利 ，分别是“获得就业创业指导和服务”和“在校内组织 、参加学生团体 ，以适当方式参与学校管理 ，对学校与学生权益相关事务享有知情权 、参与权、表达权和监督权” 。
新《规定》强调学生权利和义务的统一 ，增加了学生“恪守学术道德”的义务 。比如“对以作弊 、剽窃、抄袭等学术不端行为或者其他不正当手段获得学历 、学位证书的，学校应当依法予以撤销”。
新《规定》不仅保障学生权利 ，也支持学校合法正当行使管理和处分的权力 。
加强惩戒诚信缺失
中国政法大学副校长 、教授马怀德称 ，新《规定》强调了“诚信”理念 ，将“恪守学术道德”规定为学生应当依法履行的义务 。要求学校开展学生诚信教育 ，记录学生学业 、学术 、品行方面的诚信信息 ，建立对失信行为的约束和惩戒机制 ，对严重失信行为可以作出相关处分或处理 。
另外，高校建立弹性学制 ，允许在校学生休学创业，为有志于早日创业的学生免去了后顾之忧 。学生休学创业 ，进可以为事业拼搏奋斗，退可以回校继续学业 ，日后再择他业 。允许在校学生创业 ，也可以有效缓解就业压力。
北京晨报记者 张璐