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“多校划片”能为择校热退烧吗

　　在多校划片之外，评论还需多管齐下，多校从不同制度和政策入手，划片确保优质教育资源供给，择校让家长有更多更好的热退选择。如果教育资源有效分配 ，烧教china hammerlock coupling links factory家长自然不会只盯着公办热点学校不放。育资源须有效

　　针对择校热问题
，分配教育部近日放出大招 。评论在《关于做好2016年城市义务教育招生入学工作的多校通知》中，教育部首次明确提出，划片根据实际情况积极稳妥采取多校划片 。择校

　　所谓多校划片，热退就是烧教一个小区对应多个学校 。操作上，育资源须有效先将热点小学
、初中分散至各片区，确保其大致均衡 ，然后在入学招生中 ，通过随机派位方式分配名额，派位未能进入热点学校的odm clevis slip hook with latch products学生，就近安排至其他学校
。

　　这看上去真是不错的办法 。大家都有目标热点学校
，保证了基本公平，上不上得了看随机派位，确保了程序公正；上不了热点学校，还有其他学校可供就近上学，免除了家长的后顾之忧。更让人眼前一亮的是，这个大招有望化解学区房于无形 ，odm clevis slip hook with latch supplier避免热点学校被部分“优势群体”垄断的格局 。以往 ，除非凑巧房子就在热点学校片区内
，否则只能花大价钱购买学区房 ，才可能进入好学校 。而这种局面
，对公办教育资源均衡化是一种莫大的伤害。其结果就是 
，公办热点学校沦为“贵族学校”
，能上得起的famous clevis slip hook with latch manufacturers大多是“非富即贵”的家庭子弟
。

　　不过，这只是制度设计的美好初衷 。在实际运作中，多校划片能在多大程度上发挥其功效呢？答案并不乐观 。且不说许多人提前买下的学区房这下白买了(购买时就应有风险意识)，也不说有些打着“学区房”旗号的新楼盘或将面临购房纠纷，既然热点学校仍是稀缺资源 ，这么做就能让有些家长打退堂鼓 ，或者另择出路吗 ？恐怕未必
。

　　原本只要买下学区房
，famous clevis slip hook with latch manufacturer符合热点学校入学政策，这些家长就可高枕无忧。多校划片后，这条“光明正大”争抢优质教育资源的路被堵死了
，有些家长难免会动歪念头。比如，回到原来求人批条子的路子 ，又或者打特招或优惠招生的主意。任何制度都不可能十全十美 ，哪怕随机派位，也可能出现作弊现象 。只要动力足够大 ，有的家长就敢上刀山、下火海。这也意味着，多校划片或能提高热点学校的入学门槛  ，却难以阻止部分家长让子女读好学校的欲求。

　　单纯从多校划片本身来看 ，这是一个不错的制度设计。但从提高公办教育资源均衡化
、实现教育平等的根本目标看，多校划片的力量仍显单薄 ，或不足以抵御“破坏力量”的入侵。因而 ，在多校划片之外 ，还需多管齐下，从不同制度和政策入手 ，确保优质教育资源供给 ，让家长有更多更好的选择  。比如大力支持优质民办教育资源，让家长能够跳出“只有公办才是好学校”的思维
。又比如，从机制上畅通优秀教师的流动渠道，弱化热点学校的吸引力。优秀人才能够自由流动 ，家长也就不会一条道走到黑。

　　公办学校主要保障基础教育公平，不让任何一个孩子失学，而民办学校则可根据市场需求进行多元化办学。如果公办
、民办定位明确 ，教育资源有效分配，家长自然不会只盯着公办热点学校不放。那时候，哪怕没有多校划片，没有随机派位，也不太可能出现好学校千金难求的现象。

　　本报特约评论员顾昀

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